近日，石家庄市教育局举行了“石家庄市第二届名班主任工作室主持人”的评选，经过严格筛选，我校物理教师李春亚老师脱颖而出，成功入选。这是我校继辛朵名班主任工作室的第二个名班主任工作室。

   李春亚，新加坡南洋理工大学教育管理硕士（QS世界大学排名前二十），物理教育学士。目前担任我校的物理科研组长，“辛中校友珍珠班”班主任。荣获2020年河北省在线教育教学优秀教师称号，同时也为河北省燕赵人才B卡持有者；是石家庄市骨干教师和名师，石家庄市优秀教师，石家庄市优秀科研工作者，多次荣获石家庄市级记功、优秀、嘉奖奖励。2021年浙江省新华爱心基金会第五届育珠奖之“最美育珠人”。

   教学方面，李老师在获“第三届中小学教育装备技术应用创新案例”全国一等奖，第十二届“全国中小学公开课电视展评活动”荣获优质课一等奖，河北省”一师一优课 、一课一名师”中获优秀案例表彰，河北省实验教学优质课说课活动中获得二等奖，其辅导的学生曾获“河北省青少年科技创新大赛竞赛项目”一等奖，多人荣获物理学科竞赛奖项。

   教科研方面，李老师获教育部“全国优秀教育教学成果评选大赛”教学设计一等奖。共计发表核心期刊五篇文章，省级期刊四篇。

2020高考前授予学生必胜牌

   其带领的班级多次荣获“市级优秀班集体”称号，“优秀团支部”“校级优秀班集体”“校级卫生优秀班级”等等荣誉。同时，班级也涌现出大批优秀人才。还有多名同学荣获“优秀团干部和优秀团员”、“校级优秀学生”称号。多人荣获“童心向党”征文活动的二等奖和优秀奖。多人考入985、211学校，可谓硕果累累。

   李老师的育珠口号是：用爱和教育心理学理念，促珍珠多维度幸福成长。

   她一直践行铸造高品质班级的艺术：

   1.从高一开始，用品格教育培养珍珠生的良好习惯、纪律意识和集体荣誉感，迅速适应高中生活；

   2.利用导师责任制和班干部分层次管理结构，多方面精细化管理班级；

   3.明确每个珍珠生的权利、职责、义务，让每个人尽职尽责、自律、自省，全心投入学习和生活；

   4.充分利用罗森塔尔效应，加强正向心理暗示和激励，促使每个学生发挥内驱力，茁壮成长；

   5.多学科生涯规划指导，丰富多彩的班级活动开展，培养学生德智体美劳全面发展最终促进珍珠的多维度幸福成长。

   该名班主任工作室吸引了来自石家庄市第十五中学、石家庄第二实验中学、槐阳实验学校等学校的骨干老师，工作室将以教育部和石家庄市教育局有关班主任工作的文件精神为指导，以“班主任研修的平台、学生教育的前沿阵地和班级管理进步的阶梯”为工作宗旨，以班主任工作能力培养为核心，推进班主任的专业化发展，并发挥引领、示范辐射和带头作用，不断提升全市班主任工作专业化水平，提高班级综合管理能力，打造一支师德高尚、热爱学生、心理健康、业务精湛的有教育情怀的优秀班主任队伍。工作室的目标定位：“用爱和教育心理学理念，促学生多维度幸福成长，打造科研型名班主任团队”。依托我校的生涯规划教育体系，成为班主任工作专业化成长的助推器，成为骨干班主任的摇篮，成为老师们精神成长和专业成长的家园。通过专家引领、课题研究、校本培训等多层次、多形式的班主任学习、研修、实践和培训活动，不断加强班主任专业能力建设，使工作室成员成为班级管理的能手、德育科研的先锋。

   近年来，beat365亚洲版通过采取各种科学、有效、切合实际的培养措施，力争扩大名班主任效应，引领一批优秀班主任在规范管理班级的基础上，向特色化、名师型发展，创建特色的班集体，提高班主任工作的专业化发展水平，使工作室成为优秀班主任成长的摇篮，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，beat365亚洲版将力争使工作室成为具有一定影响力的品牌工作室，为提升石家庄市品质教育做出自己应有的贡献！

撰稿人：李春亚  审稿人：李敬考 李丰